« Toutes ces luttes peuvent sembler sectorielles … Elles ne le sont pas ! Nous sommes toutes et tous concerné-e-s ! »

Supercherie dans les DGH !
Partout, les DGH (Dotations Globales Horaires) qui tombent dans les établissements montrent que, sous le prétexte de « donner à l’éducation prioritaire », on pille les établissements dits « classiques ». De fait, on diminue la « quantité » de service public (disparition de l’accompagnement éducatif par exemple) tout en détériorant sa « qualité » (effectifs pléthoriques dans les classes, enseignant-e-s surchargé-e-s de travail et d’heures supplémentaires,…)
Pourtant, des établissements entrant en éducation prioritaire, voient leur DGH insuffisamment abondée, voire en baisse comme au collège Toulouse Lautrec de Toulouse.

Arnaque sur l’Éducation Prioritaire !
Des établissements ayant déjà appartenu à l’EP ou bien en relevant sont écartés de la réforme : c’est le cas des lycées et des LP. Le LP Guynemer de Toulouse est de ceux là ! Mais même pour les établissements labellisés REP/REP+, la réforme est très loin d’être satisfaisante ! Les personnels de ce secteur sont évidemment particulièrement mobilisés. Et pour cause : les moyens nécessaires à l’application de la réforme ne sont pas là ! Les deux établissements préfigurateurs (Bellefontaine et R. Badiou ex Reynerie) ne peuvent mettre en place, par exemple, l’accompagnement continu pour les 6°. Cet accompagnement est pourtant prévu par la réforme et en constitue une mesure phare ! Comme le titrait l’un des tracts des personnels grévistes de Bellefontaine : « REP+ = Rien de plus ! »

Malaise et colère dans le secteur péri-scolaire :
En CLAE et centre de loisirs, la politique d’austérité et la réforme des rythmes scolaires mettent a mal les conditions de travail (qui ne sont déjà pas très bonnes) des animateurs mais aussi la qualité de l’accueil des enfants. La dégradation du taux d’encadrement est à prévoir : au lieu d’un adulte pour 14 enfants actuellement, ce sera certainement, très bientôt, 1 pour 18 voire 1 pour 30.

Vie Sco : besoins en hausse mais postes supprimés et exploitation maximum des précaires !
Dans beaucoup d’établissements, depuis la rentrée, les postes d’AED sont supprimés ou transformés en postes CUI (encore plus précaires). Cela met en danger l’équilibre et la vie des établissements. Il faut doter la vie scolaire en postes suffisants. Les personnels de vie scolaire pourtant indispensables pour la vie d’un établissement doivent être reconnus et respectés. Il faut en finir avec la précarité !

Restons soudé-e-s ! Pas de division !
Les réformes successives et la mise en place de l’autonomie des établissements ont fait exploser les cadres nationaux tout en permettant de masquer la pénurie organisée des moyens. L’académie de Toulouse est en forte progression démographique (+5000 élèves à la dernière rentrée) et les postes prévus sont encore et toujours insuffisants pour absorber cette augmentation. La dégradation des conditions de travail va donc se poursuivre si nous ne faisons rien ! Désormais, c’est la mise en concurrence des établissements, des écoles et des collègues qui prévaut pour la gestions des moyens alloués Chaque établissement doit « se vendre » afin de pouvoir mettre en place sa propre politique éducative. Ne nous laissons pas diviser !

« Plus que jamais, l’éducation est prioritaire ! En particulier dans les quartiers populaires ! »

Les AG de grévistes ont fait émerger les revendications suivantes :

En général :

• Arrêt de la précarisation et titularisation sans condition de tous les personnels (de la maternelle à l’université) pour un réel travail d’équipe et une meilleure prise en charge des élèves.

• Attribution immédiate des moyens humains et matériels nécessaires à tous les établissements qu’ils soient dans l’éducation prioritaire ou non et aux structures rattachées à l’école (CLAE, …)

• Respect du droit à une éducation de qualité pour tous avec une prise en compte réelle des difficultés scolaires et sociales de nos publics.

• DGH à la hauteur des besoins, sans heures supplémentaires ;

• Revalorisation générale des salaires de tous les personnels ;

• Réduction du temps de travail

Et plus spécifiquement, en éducation prioritaire :

• application de critères sociaux transparents pour définir les écoles et les établissements relevant de l’éducation prioritaire ;
• application des pondérations pour une réduction réelle du temps de travail ;
• heures postes pour l’ensemble des dispositifs de l’éducation prioritaire, non aux heures supplémentaires !
• indemnités REP pour tous les personnels travaillant en éducation prioritaire (enseignants, documentalistes, administratifs, vie scolaire, collectivités territoriales, …)
• réduction et limitation des effectifs par classe, fixation de seuils nationaux ;
• pérennisation des postes, sans postes à profil ;
• créations des postes médico-socio-éducatifs nécessaires ;
• pas de fléchage hiérarchique des concertation

En ce sens la dernière AG du 20 janvier 2015  :

• organise une réunion publique, le 3 février 2015 à 18h à la maison de quartier de Bagatelle, pour débattre avec les habitants de toutes ces questions
• prévoit, pour les quartiers nord, l’organisation d’une autre réunion publique du même type courant mars 2015.
• encourage fortement le boycott des CA dans un premier temps, puis, dans un deuxième temps, le vote contre la DGH, qui sera de toute façon insuffisante.
• appelle à une nouvelle AG le 3 février à la salle du Sénéchal
• appelle à une nouvelle journée de grève le mardi 3 février avec les habitants de toutes ces questions. :

AG à 10h Salle du Sénéchal (17 rue Rémusat)
Manifestation 14h30 Square Charles de Gaulle (m° Capitole)
Réunion publique de quartier : rdv à 18h à la Maison de Quartier de Bagatelle (11 imp du Bachaga Boualam)

L’AG des grévistes du 20 janvier 2015, soutenue par les syndicats :
SUDÉducation31 – CGTEduc’Action31 – CNT31

http://www.collectifprecaires31.info/